这是一本改变思维方式的书籍,确切的说批判性思维是为了能够帮助我们排除垃圾信息的干扰和误导,在信息爆炸的年代,个人或团体都想方设法的通过信息引起你的注意,并试图为你灌输某种对其十分有利的思想,例如广告,绯闻、软文、谣言等等。

这些信息无用且伤神,除了掏空我们的钱包和脑袋之外,对我们来说没有任何实际的意义,如果既要享受互联网带来的信息便利,又能够避免这些噪音的影响,能够分辨这两者就显得尤为重要,这本书对如何分辨信息做了很详细的指导和分解,将批判思维运用到对信息的分析于甄别上,通过提问的方式找到信息中潜在的容易被人忽略问题,并将信息中所隐藏的错误思维偏误进行一一介绍,也可以当做一本独立思维养成指南。

布朗先生把对信息甄别的思维步骤用一系列的问题提出,并给出各个阶段需要注意的问题,惊醒读者在接受信息的时候需要关注的那些容易被误导的点:

批判性问题清单   
1. 什么是论题?什么是结论?   
2. 理由是什么?   
3. 哪些词句有歧义?   
4. 什么是价值观冲突?什么是价值观假设?   
5. 什么是描述性假设?   
6. 推理中存在谬误吗?   
7. 这些证据的可信度有多大?   
8. 你发现干扰性原因了吗?   
9. 统计数据是否具有欺骗性?   
10. 哪些重要信息被遗漏了?   
11. 什么结论可能是合理的?

这11个问题就像是11张过滤网,把你想要获取的信息通过它们,一层一层过滤,最终去伪存真,留下的就是值得我们去信服的结论,更有意义的是,通过这些问题的过滤,我们也在不断地思考,并理解信息中隐藏的含义:包括信息提供者的价值观,意图,思维谬误、利害关系和思维模式。通过对问题的思考和解答同样是在锤炼自己对信息所持有的观点,最终形成自我思考的结晶。通过发散的形式,拓展问题的相关联的信息,而不是信息所提出的观点束缚住,这对个人思维框架的搭建有着极为重要的意义。这与之前写过的一篇海绵与淘金中有详细的讲述,也就是在接受信息的源头,对信息进行过滤和甄别,从源头净化自身获取信息的质量,能够更好地形成自我的观点,而不是人云亦云的照单全收,失去了独立思考的能力。

这11个问题是依照批判思维的思路罗列出来的,按照顺序一次在脑海中进行验证,作者将思考的步骤从批判思维的思想中抽离出来,形成了更加具体的可实际操作的问题,本书也是遵照着这些问题作为章节而组合起来,相辅相成。针对每个问题,作者详细的讲解了提出该问题的原因和与其相关的思维谬误,举了大量的反例来证明,该思维谬误出现的原因和其对接受者的影响。接着着重介绍了如何通过更加细化的提问,以避免陷入信息的误导于谬误中,并在章节的最后给出与该章节描述的谬误有关的例子来供读者练习,最后给出详细的讲解。另外布朗先生也为我们的表达和写作提出了更高的要求——在提出观点和信息的时候要先问自己是否能够回答者这些批判性的问题,如此确保要输出给他人的信息是经过自我验证和过滤的。很显然,这不仅是一本介绍系统理论的书籍,而且还是一本极具实操性的书籍。

就个人而言,想要立培养出系统的批判思维也许会有些难度,但通过对本书的学习,渐渐地会培养出批判思维的意识,看待问题的事后不会单单的成为海绵式的被动吸收,偶尔也会提醒自己不要忘记带着批判的态度去看待任何事物,在接受信息的时候加入自己的思考,找出可能出现错误的地方,有选择的区分其优劣。在与他人沟通中,批判思维也能够帮助我们达成更加和谐的共识,总得来说,这是一本值得去读的书。

本书总结:

  1. 一定要表现出你确实想抓住所说的内容。要问那些可以体现你希望抓住和接受新结论的问题。   
  2. 重新表述你所听到或看到的内容,并询问你对这个论证的理解与作者或演讲者所说的是否一致。   
  3. 以表现你好奇的方式说出你的批判性问题。如果你能有效地使用批判性问题,那么就没有比你说“哈,我抓住了你的一个错误”更好的了。
  4. 要求提供一些新理由,这些理由也许会让人们做出一个比先前更好的论证。   
  5. 努力让对话持续下去。如果批判性思维像个炸弹一样乱投放,依靠它就会使要探讨的问题夭折。   
  6. 请求别人允许你指出推理中的任何不足。使用这种策略的想法会激励他人和你一起考察这个论证。   
  7. 要让别人形成这样一个印象——你和他是合作者,你们的工作目标是相同的,都是为了提供结论的合理性。

2015-01-04